Polêmicas
Seja pela admiração ao pensamento crítico, pela repulsa ao consenso burro ou simplesmente pela paixão de contrariar o aparentemente óbvio, dedicamos uma sessão a questões mal resolvidas (ou mal formuladas) e que não nos deixarão tão cedo.


Qual é o papel do estado na escolha do currículo?

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altEsta questão parece cada vez mais polêmica e decisiva para a educação, em especial no Brasil.

Devemos ter um currículo nacional mais rígido, como a França, ou mais flexível, como a Espanha? Que finalidade daremos ao currículo nacional? Homogeneidade de pensamento? Eficiência logística e administrativa? Embasar objetivamente formas de controle e punição?

Qual é a solução brasileira para o problema da diversidade cultural versus unidade administrativa?

Última atualização em Qua, 02 de Setembro de 2009 00:05 Leia mais...
 

O criacionismo pode ser ensinado nas aulas de ciências?

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Comento abaixo alguns trechos da reportagem MEC diz que criacionismo não é tema para aula de ciências, de Fábio Takahashi e Talita Bedinelli (Folha de S.Paulo 13/12/2008). Veja também a discussão sobre o acordo Brasil-Vaticano, que trata do catolicismo nas escolas públicas.


"O Ministério da Educação tomou posição no debate relativo ao ensino do criacionismo nas escolas do país. Para o MEC, o modelo não deve ser apresentado em aulas de ciências, como fazem alguns colégios privados, em geral confessionais (ligados a uma crença religiosa).

"A nossa posição é objetiva: criacionismo pode e deve ser discutido nas aulas de religião, como visão teológica, nunca nas aulas de ciências", afirmou à Folha a secretária da Educação Básica do Ministério da Educação, Maria do Pilar.

Última atualização em Qui, 29 de Setembro de 2016 17:30 Leia mais...
 

Bônus para professores: prós e contras (debate na Folha de SP)

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Continuando na linha de aprofundar a discussão sobre a questão do bônus para professores e escolas (que deve se acalorar depois da lei complementar 1078/08), colo abaixo um debate sobre bônus promovido pela Folha de São Paulo em março deste de 2008 (grifo nosso).


Educadores divergem sobre bônus a professor de SP

 

FÁBIO TAKAHASHI
Última atualização em Sáb, 24 de Dezembro de 2011 13:28 Leia mais...
 

Yoga deveria fazer parte do currículo escolar?

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altEssa dúvida surgiu da seguinte notícia:

http://www.valeyoga.com.br 9/11/2007

 

"O jornalista Gilberto Dimenstein, colunista da Rádio CBN, comentou, esta semana, a notícia do diretor de uma escola média em Boston, nos EUA, que tornou o Yoga obrigatório, além de outras medidas para combater o alto nível de stress dos alunos (Yoga News 29 e 31/10). “O interessante é que a Yoga não é atividade complementar e sim parte do currículo”, disse ao âncora Heródoto Barbeiro. Os dois, no final, sugerem que seria bom se o exemplo fosse seguido no Brasil. Para escutar o comentário, clique aqui"

Última atualização em Qua, 02 de Setembro de 2009 00:08
 


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Qual é o melhor método de ensino?
 
Para que serve a educação?
 

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