Cultura escolar

...no afã de "modernizar" a educação, os educadores poderão estar simplesmente trazendo para o seu âmbito "juízos e preconceitos acerca da natureza da vida privada e do mundo público e sua relação mútua, característicos da sociedade moderna", mas que poderão revelar-se retrógrados e até mesmo perniciosos no ambiente escolar porque "a escola não é de modo algum o mundo e não deve fingir sê-lo; ela é, em vez disso, a instituição que interpomos entre o domínio privado do lar e o mundo, com o fito de fazer que seja possível a transição, de alguma forma, da família para o mundo"

José Mario Pires Azanha



Maus tratos e morte de animais para o ensino - prática medieval e ilegal continua

Dou aula de Biologia há bastante tempo, e quando meus alunos me perguntam se vamos abrir um sapo, respondo que não, porque aí estaríamos aprendendo que a vida não vale nada, muito mais do que aprendendo sobre detalhes da fisiologia batráquia.

Embora ainda tenha muitos professores de escolas e faculdades (especialmente nos cursos ligados à Biologia e Medicina) que façam questão de matar ou maltratar animais com finalidades didáticas, a lei brasileira é bastante clara nesse sentido:

"Praticar ato de abuso, maus-tratos, ferir ou mutilar animais silvestres, domésticos ou domesticados, nativos ou exóticos: Pena - detenção, de três meses a um ano, e multa. Incorre nas mesmas penas quem realiza experiência dolorosa ou cruel em animal vivo, ainda que para fins didáticos ou científicos, quando existirem recursos alternativos." Lei de Crimes Ambientais, Artigo 32.

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História da África - nova coleção da Unesco

Costumamos ter uma visão eurocêntrica da história. Por exemplo: o que estava acontecendo na China durante a Idade Média? Alguma  ideia? E algum material didático sobre a África? Opa, aí tem novidade: uma nova coleção da Unesco sobre História da África, disponível em PDF. segundo o portal 'por dentro da África' ,  a coleção "permite compreender o desenvolvimento histórico dos povos africanos e sua relação com outras civilizações a partir de uma visão panorâmica, diacrônica e objetiva, obtida de dentro do continente." Leia tudo aqui

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O que pode ser iluminado pela biologia?

Visão geral da proposta

Agora que vocês, caros alunos, estão terminando a chamada educação básica (que inclui o ensino fundamental e o médio), todas as atenções se voltam para fora da escola. E aqui estão vocês, no último semestre que viverão suas manhãs dentro da escola, olhando pra fora às vezes com medo, às vezes com alegria, ou apenas curiosidade. Pois bem, tentando levar em conta este espírito, propomos um trabalho no curso de biologia, cujo objetivo será criar pontes entre o que se passa dentro da escola com o que acontece fora. Ou, ao menos, entre o que se passa dentro e fora da biologia. E as pontes serão construídas, é claro, por vocês.

Por tudo isso, perguntamos: o que a biologia ilumina pra você?

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Para que serve a educação?
 

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